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幼兒園:中班孩子報英語興趣班有必要嗎?網友:為時過早

幼兒園中班開始家長們就已經給孩子選擇興趣班了,報的班也是五花八門,最近小莫在周末給一位好友的興趣班幫忙時候,竟然發現隔壁還有個幼兒英語興趣班,門外的家長焦急的等待著里面學英語的幼兒,教室里傳來孩子咿咿呀呀學習英語的聲音,而隔壁是一個口才班,教室里傳來的時候孩子學習漢語口才口語的聲音,這么明顯的對比,讓小莫不由的在思考幼兒學習英語有必要嗎?

在興趣班等候的家長中,小莫和幾位家長聊了聊孩子給孩子報英語興趣班的動機,家長A說:報英語興趣班的時候,家長就沒想那么多,只是覺得英語以后很重要,中考要考,高考也要考,還不如早早給孩子打下語言基礎。家長B:父母輩沒出息,希望孩子已經能夠出國留學,從小抓英語沒錯。家長C:小孩子興趣班么,早點培養他的英語興趣,為他以后做準備,我們也是為了孩子好。

興趣班顧名思義就是培養孩子興趣的地方,幼兒園的小朋友報的口才班居多,目的就是培養孩子與人交流的能力和口才表達能力,小莫要說的就是在這個階段很多孩子都在練習字正腔圓的說自己的母語,再將英語作為他們的興趣對孩子來說學習就變成了一種負擔,而且語言的學習是要有一個環境,孩子在非英語環境中,過早的接觸到英語學習反而是在磨滅孩子的英語興趣。

小學一年級的孩子由于認知能力有限學習英語非常吃力,三年級開始能相對好一些學習也能快樂一點,小編當年首次接觸英語是上了初中之后才按九年義務教育的要求接觸到英語的。過早接觸英語的孩子一開始就是背誦一些簡單單詞,但是即使是這樣還是讓孩子學習變得很吃力,而且孩子馬上到了學習拼音的階段,英語的拼讀和漢語拼音混淆以后對孩子未來的學習成長很不利。

對于幼兒園的孩子報英語培訓班表示支持的網友是這樣理解的,他認為現在的英語培訓不是單純地學英語。都引入國外的教學方法。跟我們之前的填鴨式教學是不一樣的??梢耘囵B孩子的語言能力的同時,對表演,交際,歸納總結,聯想等能力也在潛移默化地提升。同時擴大視野,了解國際文化。并且根據這位網友的經驗,學習英語太晚,就偏向于應試教育,而今后孩子的英語語感和口語會落下很多,并且極其容易變成那種啞巴英語。

還有網友認為:1-7歲的孩子吸收心智是比成人要好的,學習對他們來說可以是輕而易舉的,就學語言來說,只要他會聽,他就會有說的能力,只要他會說,寫出來那就是遲早的事。并且這位網友認為,家長們其實不用刻意的給孩子報培訓班來培養孩子的英語興趣,可以給孩子看純英文的情景動漫,孩子好理解,也容易運用在生活中,從小開始用聽力,就算沒有專業英文老師,每天聽上兩小時,孩子對英語的理解能力也會大大提升。

幼兒園的孩子報培訓班,也有部分網友不贊同這種學習方式,他們認為雖說幼兒園的孩子學東西快,但是幼兒園的孩子,說句實話,話都說的不是很準確,更何況說英語呢?即使他說英語說的很好,也不會理解這其中的意思,等孩子到了三年級要學習英語的時候,他早就忘了原來學過的內容了。并且他們學過的認知會和以后要學習的漢語知識混淆,所以報英語興趣班沒用。

還有網友對現在英語培訓班的教學模式產生質疑,他們認為現在的英語培訓班采用的是補課式的教學,而且孩子通常都是大班授課制,每一位孩子坐的端端正正聽老師在黑板上講授,而幼兒園的小朋友正是好動的時候,能坐得住也聽不進去,并且如果培訓班的老師發音有什么不標準的話,很容易形成孩子發音太差的基礎,并且培訓班講授內容不一定適合幼兒園的孩子。

對于幼兒園的孩子培訓英語這件事,小莫覺得英語學習從幼兒園開始還是有些早,在這個階段培養孩子的興趣也是很重要,家長們不妨嘗試教孩子一些英文兒歌或者和孩子一起看個英語小動畫之類的方式培養孩子的興趣,特別是通過學習英文兒歌的方式培養對英語的興趣是最受小朋友歡迎的。

各位家長朋友,今天小莫的幼兒報英語興趣班的話題就和各位討論到這里,家長們覺得幼兒有必要報英語興趣班嗎?希望大家能夠留言討論哦。

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