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26個英文字母書寫的規格+筆順+技巧+音標,英語的18條黃金法則!

常有人說:考試不考音標,學英語音標有何用?還有人說:你告訴我學英語有什么訣竅或捷徑?我說:學會發音和拼讀很重要,而至于學英語的訣竅或捷徑,沒有。任何學習,都是循序漸進和積累升華的過程。不要幻想不付出就有巨大的回報。

很多人都說英語難學,其實英語是比較好學的一門語言,遠比我們的母語中文好學。它是文字和讀音相對一致,能通過眼睛看就能了解其大概讀音的語言,反過來,也是通過耳朵聽就能在頭腦中反映出單詞大概組成和寫法的一門語言。只要經過幾個月的有意學習和訓練,充分利用其讀音規則和常見字母組合,運用技巧再加以熟悉,就能夠過關。也許你會認為我在胡說。不要急!等我說完了,你再發表意見也不遲。

我所見到的是很多人學英語,三天打魚,兩天曬網。機械的死讀死記。沒有摸索其規律,結果就是記了沒幾天就有忘得一干二凈。其實是方法錯了。英語是用來說的語言,就像任何一門語言一樣,首先是從嘴里說出來,其次就是用耳朵聽,之后才是大腦對信息進行處理加工,從而達到傳遞信息和交流的目的。

所以,最重要的是說話能力和聽力,聽得懂,才能說的出,寫得出。你以后要用英語說話和聽話,而中國人學英語就是口頭生硬,說不清楚。還有一些學生,錯誤的認為,學英語就是為了考試,最后卻是英語學不好,考試也就難得考好。這都是因為學的方法錯了。

那么,學英語就該從聽說著手。第一解決說的問題。要說正確的英語,就得首先學好國際音標,仔細對著音標,一個個按照發音要領,認真仔細發音。這一點很重要,它能為以后講標準的英語打下基礎。這是第一個要學的東西,等把音標學好,就會發現,讀寫單詞非常容易,單詞很容易記住,有很多單詞,只要一聽,就能拼寫出個大概來,有些拼寫的對,有些拼寫的不對。不對的就糾正一下,就能記得很牢。良好的音標基礎,不僅可以幫助準確地對單詞進行發音,有效地區分相似發音的單詞,更能使我進行有效的英語閱讀,還能準確聽辨句子。試問學英語的諸君:能準確發音嗎?會拼讀單詞和聽辨相似詞嗎?不能準確發音,你當然就不知道別人說了些什么。大多數人和學校里的孩子,都有這個方面的缺點,從而不能有效地使用英語,盡管他們學了很多語法,也死記了一些單詞。解決的方法其實很簡單,就是花上幾個月時間,仔細校正音標,學會拼音。英語的功底深不深,講英語純正不純正,流利不流利,全在于音標。而這個道理只被極少極少的人明白。

學好了音標,接下來就該是學單詞了,那你要問了,單詞不就是要背嗎?不下苦工背單詞,能掌握單詞嗎?回答是:能的。不要刻意去背單詞。

要掌握多少單詞才能解決一般的英語使用問題呢?最少2000到3000。要多長時間能掌握?這些單詞掌握后能不能靈活使用呢?我認為不能。只能使用單詞的主要意思,別的意思和用法只能以后積累。

學英語的人很容易有這樣的毛病,對音標不認真,都是大概學學,試問有多少人會仔細地注意舌位,唇位、牙位、喉位,發音部位,發音方法等問題。你如果沒有學好,你以后講英語,當然就會生硬,口齒不清,帶有地方口音等等。聽不清說話和朗讀,更聽不清相似單詞的發音。所以,如果沒有把音標學好,不管你以后怎么模仿英語,你就是說不出來純正的英語。還有人會抱怨缺少英語的母語環境,其實,就是給了你英語環境,單靠模仿,也不能很快地說好英語。

有那么多單詞,怎么樣才能記住呢,記憶方法多種多樣,我推薦用單詞字母與讀音對比記憶法。

很多人記單詞就是死背,反復地讀單詞,反復地念字母,從第一個字母念到最后一個字母。背暈了休息一下,等清醒后再來背,非??菰?,而且效果一點不好。遇到字母多的長單詞,更是讓人頭暈,心煩。

熟悉單詞的方法首先是聽寫,不是背單詞,聽發音后,根據讀音音標自己拼寫,錄音讀一個,自己聽一個,寫一個。拼寫不對的,再糾正一下,再重復。其次,是自己要熟悉字母組合及其發音,還有英語單詞的前綴和后綴。如果你注意觀察單詞,會發現不管單詞有多長,大多數要么是合成詞,要么就是加詞綴形成的。而基本單詞的構成中,有很多常用字母組合,他們的發音基本上是有規律的,一般是不變的。

例如:

元音字母a,e,i,o,u多數時候分別讀作/ei/i:/ai/u/ju:/。而有些字母組合也讀作a,e,i,o,u的發音:ai,ay,ey,ea,eigh常讀作/ei/;ee,ea,ie,ei,ei常讀作/i:/;igh常讀作/ai/;oa,ow常讀作/u/;ew常讀作/ju:/。

輔音字母讀音與書寫多數一模一樣,如:b,d,f,g,h,k,l,m,n,p,r,s,t,v,w,z

輔音字母組合也有很多規則發音,如:ch,tch讀作/t/;th讀作/θ/或//;ck讀作/k/等等

另外,還有很多字母在單詞中總是在一起,其讀音見多了也就熟了:

-ounce/auns/,-tor或-ter/t/,dis/dis/,com/km/,con/kn/, -ment/mnt/,-ance/ns/,

-zen/zn/,-nion/njn/,-sion/n/,-tion/n/,-ssive/siv/, -ible/ibl/, pre/pri/或/pr/,

-teen/ti:n/, -ty/ti/, -dia/di/, -tic/tik/, cul/kl/,-tal/tl/, -nal/nl/等等。

這些只是部分例子,如果你有心學習,可以在我的視頻課里逐一學習,具備了這些記憶技巧,讀單詞和聽音再不會是一個一個字母去死記,然后,可以采取經常聽寫的方法自我檢查??傊?,要注重音標的發音,要注重聽音和讀音,要注重常見規則寫法。當你能夠通過聽音回想一個單詞的基本寫法,或者看到一個單詞就能自己基本正確地寫出它的讀音音標時,記憶單詞對你來說就不再是件難事,你學習的自信心也會大增,英語學習會越來越良性循環。

很愿意分享我的經驗。如果你有了一定的英語能力,我講的東西可能對你作用不大,而如果你是初學者或英語學得很吃力的人,希望你能認真考慮一下,改變不好的學法,不妨嘗試一下我推薦的字母與讀音對比記憶法。

詞匯量決定句子能力,句子能力決定英語其他能力,比如,閱讀理解能力,短文書寫能力等等。沒有一定的單詞量,你根本就不能寫英語。書面語言必須要有單詞的準確拼寫。閱讀不同,閱讀不要求準確的單詞拼寫,只要求你認得這個詞就行了,不能準確地拼寫出來也是正常的??谡Z更不一樣,不要求認得和拼寫,或者準確寫出單詞,但要能聽懂詞的發音,節奏,輕重讀音。

只有在建立了聽讀能力的基礎上,在對英語語句有深刻的感性認識的基礎上,語法學習才會水到渠成。因為語法是對語言的抽象后得到的規律,它是一種講話習慣。

怎樣解決單詞的記憶問題,很多人各有各的辦法,有的人認為死背最有效,有的人說要巧記,用什么聯想法,串聯法等等很多,在我看來,適合自己的方法就是好方法。還有,使用的方法也不一定是單一的,我除了用讀音與字母對比記單詞外,實際上,還常常采用構詞法聯系記憶。

例如:momory n.記憶,記憶力---memorize v.記住---memorial n.紀念碑(館/品)---memorable adj.值得紀念的---memorandum n.備忘錄

句子就是你聽熟的單詞,英語就是你說熟的各種單詞組合。能聽能說,拼寫根本不在話下,到了這個時候。沒有必要刻意去背單詞。它可以同步提高你聽力,口語,有效地記憶和拼寫單詞,使你能夠掌握英語,流利地說出英語。兩三千個單詞不僅可以幫你進行一般的英語交流,對以后的英語聽說能力的提升也會產生決定性的作用。你只要能把這些單詞練熟,聽透,說準了,有了詞匯量,就能用他們表達豐富的情感和思想。多使用高頻詞,就是日常生活中最常用的那些詞。少使用低頻詞,也就是那些較偏僻的字詞,你記了,用了,費了很大力,可能別人還不懂,吃力不討好。靈活使用詞匯,能高效記憶詞匯和英語短語、固定習語,遠比記一些偏僻字好得多。

沒有識記就沒有英語學習。很多英語不好的人都有一個共性特點,那就是記的東西太少,而表面上學的英語知識又很多。所以,只有先解決了記不住的問題,頭腦里的信息儲存足夠了,理解能力大家都是具備的,英語其他知識學起來就一定能突飛猛進。

講了這么多,希望對各位多少有點幫助,衷心祝愿你:學習快樂 !

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