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小學英語:為什么新三年級的英語學習這么重要?

天津新東方泡泡少兒 乜也

三年級,一個邁向高年級的新起點,一個開啟英語殿堂的啟蒙階段。

孩子們如何從興趣認知向系統學習轉變?如何提高學習興趣與培養良好的學習習慣呢?在這個關鍵時期,我們該怎樣幫助孩子適應全新的學習階段,在未來學習之路上遙遙領先?

很多家長在孩子學齡前報了英語興趣班。家長的需求主要是以下幾點——

1.培養興趣,讓孩子在上學前愛上英語,不要求孩子掌握多少。這一類家長對孩子的英語學習要求不是很高,學著玩無壓力即可。

2.超前學習一些英語知識,培養興趣,在上學后不吃力。這一類的家長對孩子的英語學習有一定的要求,但是有些家長在選擇培訓機構上比較盲目。

3.培養孩子英語特長,作為孩子終身的語言優勢。這一類的家長對孩子的英語學習要求很高,家長本身的英語素質也很好,會對英語培訓機構有一定的篩選標準,教材、課程內容及對師資都要求很高,也就是所謂的“英語行家”家長。

如果您是“二升三”孩子的家長,那么如何給孩子選擇合適、專業的英語課外課程呢?作為家長我們必須要了解孩子在二升三后英語學習的轉變以及目前我們教育體系下,《新課標》對小學英語學科的學習目標及要求。

“二升三”英語學習的轉變——

一二年級興趣培養→三年級要求能力一二年級要求聽說→三年級要求讀寫一二年級玩著學→三年級有作業及考試一二年級無壓力學習→三年級起各種英語能力測評

“二升三”英語學習的目標

根據國家英語課程標準,從三年級起,小學生即將開啟正式的英語學習之路,并在三四年級的英語學習中達到《英語新課標》的一級要求。一級是一個什么標準呢?從語言技能及語言知識上,我們可以看出孩子在英語能力上需要掌握基本的四項技能:聽、說、讀、寫。

語言知識中也對語音、詞匯、語法、功能、話題這五方面設定了學習目標。

英語新課標一級語言技能目標一覽英語新課標一級語言知識目標一覽

從以上的學習轉變及學習目標中,我們不難看出三年級在小學階段是跨入中高年級的起始年級,各門學科也有了許多新的要求。同時,三年級是學員學習習慣、學習態度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段,更需要在英語教學內容和教學方法上正確引導,幫助學員建立學習興趣、培養良好學習習慣,掌握有效的學習方法,打下堅實的基礎。

家長為孩子選擇權威、專業的英語培訓課程是至關重要的,新東方泡泡英語學習在教學教研上不斷的與時俱進,教材以及課程難度也在不斷的進行迭代,梯度分層教學,教學效果顯著,在少兒英語培訓上創建了良好的口碑。

大部分學員小學一、二年級開始簡單接觸英語,三年級才開始學習英語單詞、語法。三年級是興趣、發音、語法各方面正式學習的開端,它成為英語啟蒙教育的關鍵時期。這一時期,幫助學員養成良好的學習習慣,掌握有效的學習方法,對學員未來英語學習具有深遠的影響。

按照三、四年級學員的認知特點及相應教學要求,泡泡小學英語應試研發中心帶領全國資深教師潛心鉆研,精心研發《走向名牌中學英語精講精練 入門級》系列教材,這是一門旨在挖掘潛能,激發興趣,培養學員終身競爭力,使學員更好地過渡到中高年級學習的綜合性課程。

內容經典,科學拆分

內容經典:緊密結合《新概念英語》語法知識體系,嚴格參照《國家英語課程標準》小學階段的目標要求,延續經典,與時俱進。

體系創新:創新研發模塊化學練體系,單詞、課文、語法、句型、語音、練習全方位包羅。各模塊學習節奏循序漸進、環環相扣,幫助學員培養學習英語習慣,有效提高聽、說、讀、寫綜合能力。

流程清晰:標準星級劃分,難度遞進環環相扣。

教學內容貼近課標要求,教學資料豐富,教學內容重視興趣培養且突出應試能力,孩子的英語能力提升就從這個秋季開始吧!

附:2017秋季新三年級英語提高班- 新概念預備級教學大綱

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